在以考分定终身的中国,分数的魔力自不待言。对分数的追求甚至有时变成了一种莫名的崇拜。于是乎,中国学生在申请mba时将GMAT、托福和雅思的考分看得过于重要。尤其是在一些培训机构巧舌如簧的鼓动下,将前程押宝在GMAT上,认为只要将分数提升至700以上就能够进入名校,而忽视了mba真正在乎的“领袖素养”。
学历对我没有什么用处,我的目的是学到知识。我经营的是家族企业,是长辈留给我管理的,可现在的市场状况和当初企业初创时的环境差距很大,企业要转型适应新时代。MBA可能是最能找到答案的地方,老师和同学都能跟你一起思考和探讨你遇到的问题,这是最宝贵的。MBA是我感觉最能放松的地方,和那么多聪明的人在一起,帮你找到最好的方案和资源,企业经营的很多问题都解决了,学费虽然不便宜,但很值。
Smba学位针对有经验的在职人员设置的课程,这些申请者必须达到两年以上的工作经验才能报考,大专毕业生需要达到五年以上工作经验,由于这些mba申请者要具备一定的工作经验,因此这类mba课程主要是提升他们在工商管理方面的技能和理论基础,提升解决实际问题的能力,这个学位是Smba,区别于高阶工商管理硕士Emba。
这是去年友课对MBA院校的分档,从中大致能看出不同院校的难度分层。建议将这四个层次的院校,分别找出一所院校,查找相关申请人的条件(一般录取经验里会有),然后再对照自己的条件进行筛选。当然,你也可以添加友课的助教老师,进行一个免费的评估。如果你符合某一个档次的某所院校,那么可以试试同档次的其他院校,甚至可以挑战上一档次的院校。
学习永远是人生当中最有意义的投资,管理者们通过参与到在职Emba培训当中可以获得更多鲜活的思想,这对于学员而言是非常宝贵的财富。在在职Emba的课堂上任何有价值的观点都会得到教授和同学们的赞赏,管理者们不仅从导师那里收获最新的管理知识,而且从同学那里学到新的东西也是在职EMBA教育的一大特点。同学们都有着丰富的管理经验,他们所提供的很多知识点都是有很大的参考价值的。参与在职EMBA的学习不仅仅是一种知识的累积,更重要的是让管理者们从中领会到一种思想,学会一种方法。
不要炫头衔:MBA申请者有时候会犯这样的错误,他们往往以为显示推荐人的职位头衔以及推荐人同商学院的关系有利于自己的申请,认为头衔及关系比推荐人对自己的了解和对自己能力的推荐重要。错!当商学院说MBA申请者的推荐信找以前的直接上司来写时,它希望你按照要求去做。因为直接上司(可能不是名人,不是第一老板)比名人对你的为人、能力更了解。
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