除了上课方式不同之外，其他方面采用相同的制度。因此考试难度更大了，但是证书的含金量也越来越高了。非全日制在职研究生对学历的要求并不太高，但是学历不同，对工作经验的要求也不同。通常情况下，大专毕业的要求5年工作经验，本科毕业的要求3年，当然具体的还是要以院校的招生简章为准。虽然放宽了门槛要求，但是依然需要参加全国考试和院校复试。与全日制研究生相同的毕业标准，这也在很大程度上提升了双证在职研究生的教学质量。
每个在美国读mba的学生都需要mba奖学金，“花美国人的钱，读美国的学位，给自己做贡献”，多少风流倜傥文韬武略的学生为了这一伟大理想前赴后继孜孜以求。不然，干吗放着风月无边的中国校园不好好享受着，偏要跑到高手云集的自习室挥汗如雨走火入魔地准备托福呢?中国的现状就是花钱容易挣钱难，三番两次的花钱、费力考托福(每次1370元，对于一个考试而言绝对算得上是不菲的投入了)，为的就是希望有个好成绩能申请号学校，顺手申请个“义务教育”，一举两得，何乐不为?
安泰MBA项目为鼓励MBA学生刻苦学习，奋发向上，全面发展，不断增强创新精神和实践能力，开拓国际视野，提高综合素质，自2011年秋季起加大了奖学金的力度：第一、安泰MBA项目年度奖学金总额从500万元的基础上逐步增加到1500万元左右，分别用于奖励新生入学、课程学习、第二课堂、创业实践、出国交流、海外游学、学生活动等方面；第二，奖学金的覆盖面从之前的30%提高到60%以上，并达到400人次以上。
在读期间，不论是人脉还是校园资源开发，MBA都可以提供这样拓展的平台。也许这是大多数MBA毕业生数年之后讨论较多的方面。大家在为获得MBA学位共同经历了一段艰难的时光，因此很难不在这一期间找到几个患难之交。这些朋友可不仅仅是良善之人，他们以后很可能在自己所专注的商业领域取得成功，并充当你的“传声筒”。名校MBA最不缺的就是各行各业的精英人才，乃至大佬，一句“同学”，会有校友帮你推荐工作，达成项目合作，相互交流行业意见。如何利用这个平台，积累突破自己职业发展瓶颈的资源才是MBA最大的价值！
最为适合读在职EMBA的人是，年龄在33岁至37岁的政企业中高层管理者。当然这并不绝对。年轻的二把手，或者中层偏上的管理者，他们的学习不仅能够提高对最高层决策的执行能力，而且能够为最终成长为公司的最高层的储备能力。EMBA绝对不能走低龄化的道路，来读的人一定要有较长时间的工作和管理经验，所在的岗位有一定的高度，至少是在公司主持某一方面的工作。只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能获得真正的收获。
如果以上你都不愿意做，又不想彻底放松，做与复习完全无关的事，那么就试试进行不以学习为目的的阅读，但却与学习多少相关，不是完全浪费时间。比如你可以读一段英语美文，不为记单词也不必分析句子，只需要静静欣赏语言的美就可以。再比如可以读一些与专业课相关的课外读物，不以学习和记忆为目的，只为对专业更多一层感性的了解和认识。这些都可以在MBA考场上为你无形加分。在职MBA学习的真正意义是什么？不单单是为了那张证书。更是为了锻造一个优秀的自我而努力加油。
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