MBA学生毕业后有两大职业趋势,一是职业经理人,他们大多就职于外企、国企、民企等较多的国际化企业,在管理岗位上可以得到快速晋升。另一种是创业,很多MBA学员会将MBA学到的知识体系和方法论灵活运用到公司运营中,开始自己创业。在这个平台上,学生可能会得到教授、风险投资家和创业孵化基金的指导,一些学生甚至可以在同学中找到合适的合作伙伴,整合不同专业和行业的经验和优势。

这所学校的悠久历史可以追溯到1843年,1902年成为伦敦大学的一所学院;SirCyrilTaylor于1972年接管里士满校区,成立了里士满学院,即现在的里士满大学。SirCyrilTaylor于2008年去世,董事会寻找了一位受托合作伙伴来管理校园。中教控股感动了理事会,理事会同意将学校无偿委托给中教控股。该校组建了新的董事会,由罗杰金(林肯大学前校长)担任主席,英国高等教育理事会成员AlsonAllden担任(HESA(高等教育统计局)副主席)。前任执行长),新理事会任命PhilDeans为总裁,AnaOliveira为副总裁(前麦肯锡顾问)。目前,所有董事和高管都是与中教控股签约后新任命的,他们非常认同中大控股的想法。

MBA教育正在我国兴起,如何使它健康地发展是每个从事管理教育的人都十分关心的事。我国社会主义市场经济体制的建立,导致对工商管理人才的巨大需求。目前,管理人才的培养数量、培养速度以及培养质量都不能满足实际需要。我认为,当前需要正确处理“质”“量”的关系。过分强调数量,忽视质量,数量再多也是空的;相反,单纯强调质量,数量太少,也难以保证质量。教学的过程,不仅包括教师教学生,而且包括学生互相学习的过程。对MBA教学尤其是这样。比如,组织案例讨论,学生可以相互启发,拓宽思路。如果人数太少,观点有限,案例教学的效果就不会好。

在网上报考mba是需要进行的第一步了,而之后则还是要大家去进行现场的审核的步骤的,而有关于现场的审核还需大家了解的则是,此审核的地点也是有要求的,毕竟是需到指定的地点去进行审核的。而有关于审核的地点来讲,还需大家了解的是,并非一定是规定好的,还是能够让大家去申请的,而申请的入口则是报考的网站了,可以根据自己的情况去选择距离自己较近的地点去参加审核的。

有些人选择在职MBA是为了提高自己的学历。通常,这些人有一个成功的事业,但他们有缺点的学历;有的人选择在职MBA是为了系统地学习管理相关知识,而学习管理知识是为了更好地参与实际管理工作。这些人可能是短期晋升管理层或打算进入管理层的小伙伴;有些人选择在职攻读MBA是为了网络资源。他们认为在职MBA学习可以帮助他们创造有利的人际网络资源,有助于他们的职业或业务发展;也有人想自己创业或转行。

体制外的MBA院校,打破了这一体制格局,通过自主招生这一渠道获得硕士学位的方式:中外合作MBA或者海外商学院国内办学MBA,按照国际通行的标准进行自主招生的模式,部分院校也实行直接面试。毕业可可获得海外硕士学位证书,教育部权威认证其学历学位,国际公认。这一渠道的开通,有效满足了我国在职人员对高层次学位教育的迫切需求,为我国高层次应用型专门人才的培养和终身学习型社会的建设做出了积极的贡献。

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