福特汉姆大学接受在我们学校注册超过一年的MBA学生的申请。鉴于对我校MBA培养质量和学生水平的认可，本项目不设语言门槛。主攻10门课程，认可我校MBA学习阶段4门课程的成绩。学生只需再选修6门课程，并获得相应的积分点，即可获得福特汉姆大学国际金融硕士学位。学习时间通常为每年6月至8月，出国留学7-8周，自费英语授课(约2万美元)。
分析企业战略环境，培养企业战略思维，定制、实施、评估和控制企业战略。主要研究企业整体面临的职能与责任、机遇与风险，重点研究跨营销、技术、组织、财务等职能领域的综合决策问题。
*MBA学校和跨国公司一直在给MBA学生以下建议：不要把一般管理视为一个简单的管理职能领域。事实上，它不是一个功能性的专业领域，而是一个全过程、终生的职业发展目标。当你接受培训时会发现，它涵盖了经济管理的所有职能领域，而今天，每个领域的前面都加了一个国际化的字眼，被赋予了国际化的含义和本质。今天的综合管理已经扩展到跨国和多元文化的视角，这就是为什么它比以往任何时候都更具吸引力和挑战性的原因。
这里把非全日制研究生定义为非全日制研究生，不包括申硕。为什么会有这样的问题，因为在生活中，我们有很多案例。例如，当你听到这样的话：“我认识谁？我有研究生学位，不是吗？”“这些不是全日制的研究生学习，但能力不好，就是教育对他们的案例没用，就听他们说，不要给自己做榜样，缺乏正确的科普知识，存在认知偏差，很多人认为兼职研究生考试松散，容易毕业，上课时间少，学不到真正的知识。
在北美，免除联合入学考试的MBA学生一般不写论文。在我国，MBA要求MBA学生撰写论文是很有必要的。关于免试联考MBA学位论文，指导性教育计划提出了一个学期的总体要求。论文选题应在学员自身询问讨论的基础上，紧密结合我国改革建设、企业管理或原单位的实际需要，在导师团的指导下进行选题。论文的方法可以分专题讨论，也可以精品问议陈述或企业确认书，以及精品范例的准备等。
国际MBA课程的教师来自于在各自专业和领域努力学习多年的精英。在长期的实践中，教师可以结合学生各自的实践，形成系统的教学，而不是闭门造车、纸上谈兵。MBA学习是一种实实在在的理论，来自于实践。有了他们的指导，你会事半功倍。在短短一两年的MBA学习时间里，你可以领略每一所学校的精华。与单独工作和冥想相比，你可以取得多年难以取得的成果。
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