事实上,对于商学院来说,每一位毕业生的职业发展轨迹都可以根据他们的产品来验证MBA教育的成败。清华MBA项目团队深入跟踪研究其毕业生的成长轨迹发现,除了极少数成长为优秀企业家、少数人在企业和组织中担任高级管理职务外,大部分只做金融行业的基础研究工作,也就是俗称的“金融农民工”。错配的原因是正常批次面试的分数线过高(清华大学最高分数线为240分,全国最高分数线为160分),将一大批有管理实践经验和成长潜力,但又忙碌得不到高分的职场精英拒之门外。因此,大多数学生智商高,情商一般,更喜欢学术研究,而不是工商管理,这与MBA的初衷背道而驰。与*院长当时提出的“每人管理一家企业”的期望相去甚远。
事实上,对中国学生来说,最有价值的MBA课程是提升软技能、领导力、有效沟通和团队合作。这些都是中国传统教育模式所不能提供的能力,这是领导者成就的基础。MBA的另一个重要功能是教授学生必要的基础知识。由于相当一部分MBA学生不是商科学生,一些学前辅导非常必要。ABC,如经济学、管理学,甚至会计学。一般来说,萨缪尔森或曼昆的经济学可能需要本科生一年才能完成。
其中,读MBA最大的好处之一就是你的演讲水平会得到快速提升。事实上,你在商业上的成功很大程度上取决于你的演讲和演讲技巧。有很多人就是不能在人们面前讲话。一般情况下,大多数MBA学生都比普通民众更能言善辩。实干能力很重要,努力是可以挣钱的,但如果有实干能力,那就一边努力工作,一边演讲。那你一定要多赚点钱。
报考在职硕士的人本身就是一个高层次的人力资源网络,也是导师多年积累的社会经验,会传递给你。学生们可以互相交流工作经验,取长补短,从而在工作中得到更好的发展。在职MBA是一种社会交往。周围的学生都是管理人员或公务员,都是高素质的人。他们非常善于扩大社交圈,在外面也不是朋友。
(加拿大女王大学双认证MBA硕士)在职场和商战愈演愈烈的今天,很多员工和高管会选择“充电”,一方面是为了提高学历,另一方面是因为其课程提供的实用管理知识和课堂联系,MBA成为“热点”。所谓需求,是有市场的,加上国内畅销的国民“山寨”产业,各种形式的MBA也应运而生。下面,我推荐一所中外合作的MBA大学。
去年冬天,我和刘庆峰正好在美国访问宾夕法尼亚大学。有一天,我惊讶地发现,刘庆峰整天拿着一本经济学书,这是我们结婚17年来从未读过的。我们总是读很多笔头书,但我知道她从不读两门课的书,一门是哲学,另一门是经济学。我和她在历史学、社会学理论、文化史、科学史、文艺史等方面有着共同的兴趣,但一提到经济理论,她立刻就念力满满。
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